内容摘要： 教务处根据学校的办学方向和人才培养目标，把突出高效课堂 ，优化教学环节作为教学方法改革与创新的突破口，通过合理的组织教学过程，千方百计提高教育教学质量。 教务处对优化教学过程做了系统部署，依据就业去向综合规划学生的教养、教育和发展任务，因材施教，使教学任务具体化、教学方法科学化，教学效果最优化。 在教务处的精心...
教务处根据学校的办学方向和人才培养目标，把突出高效课堂 ，优化教学环节作为教学方法改革与创新的突破口，通过合理的组织教学过程，千方百计提高教育教学质量。
教务处对优化教学过程做了系统部署，依据就业去向综合规划学生的教养、教育和发展任务，因材施教，使教学任务具体化、教学方法科学化，教学效果最优化。
在教务处的精心组织下，为期一周的骨干教师示范课活动按计划进行，并取得了圆满成功，在本次活动中骨干教师在课堂教学中起到了带头示范作用，而且展示了结合实际的新教法，通过本次活动使科学的教学理念在老师中得到了很好的体现，使更多老师的课堂充满了生机和活力，使学生能够更迅速掌握多方面基础知识和技能。
教学肩负着教育学生和培养其能力的任务，教学过程是对学生的知识技能、思想道德及意志品质的综合教育和全面培养的过程，必须高度重视，实现优化。
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